Развитие ребенка в 9 недель (2 месяца): что умеет малыш, ключевые навыки и советы для родителей

В 9 недель малыш может меняться буквально на глазах. Еще недавно он почти всё время спал, а теперь дольше бодрствует, чаще улыбается, активнее двигает руками и ногами, с интересом рассматривает лица и игрушки. Даже обычная смена подгузника или несколько минут на коврике превращаются в маленькое событие.

Возраст «9 недель» звучит очень точно, но дети развиваются не по календарю. Один ребенок 9 недель уже уверенно демонстрирует некоторые навыки, а другому понадобится еще несколько недель. Описанные ниже признаки помогают понять, каким бывает развитие ребенка 2 месяца, но не являются обязательным списком, который малыш должен выполнить целиком.

Физическое развитие

Малыш крепнет во время занятий на животике

Во время упражнений на животик 2 месяца ребенок может поднимать грудь выше и увереннее, чем раньше. Опираясь на предплечья, он иногда слегка отрывает грудную клетку от поверхности, поднимает голову, оглядывается и удерживает это положение несколько секунд.

Для маленького ребенка такая нагрузка довольно серьезная. Лучше заниматься часто, но понемногу, не стараясь продлить одно упражнение. Нескольких минут на твердом чистом полу несколько раз в день вполне достаточно. Можно лечь перед малышом лицом к лицу или положить любимую игрушку прямо перед ним, чтобы хотелось поднять голову и посмотреть вперед.

Некоторые дети по-прежнему не любят лежать на животе. Это не означает, что они отстают в развитии. Попробуйте заниматься после сна или спустя некоторое время после кормления, но не сразу после еды. Если малыш расстроился или устал, упражнение стоит закончить.

Голова становится устойчивее

Контроль головы 9 недель обычно постепенно улучшается, но полной устойчивости пока ждать не нужно. Когда вы держите ребенка вертикально у груди или надежно поддерживаете его туловище, он может несколько секунд удерживать голову ровнее. При усталости или смене положения голова всё еще может покачиваться.

Небольшой прогресс заметен во время ношения на руках, после кормления, а также когда малыш сидит у вас на коленях с опорой. Несмотря на улучшения, продолжайте поддерживать шею и затылок при каждом подъеме и переносе ребенка. Навык будет укрепляться в ближайшие месяцы.

Ноги двигаются энергичнее

Ножки малыша становятся заметно активнее. Пинки ног у младенца 2 месяца особенно сильными бывают, когда ребенок радуется, удобно лежит или слышит знакомый голос. Движения постепенно становятся более симметричными: обе ноги работают примерно одинаково, а не одна заметно опережает другую.

Малыш может активно пинаться во время смены подгузника, при виде яркой игрушки или когда вы с ним разговариваете. В период бодрствования полезно давать ему возможность свободно двигать ногами под присмотром, лежа на спине. По возможности выбирайте одежду, которая не стесняет движения.

Зрение и зрительное внимание

Взгляд плавнее следует за предметом

Одно из заметных изменений, которое приносит развитие зрения 2 месяца, это более плавное слежение за движущимся предметом. Ребенок может проводить взглядом за игрушкой, медленно перемещающейся из стороны в сторону. Раньше движения глаз могли быть резкими и прерывистыми.

Попробуйте поднести простую игрушку на расстояние примерно 20-30 сантиметров от лица малыша. Подождите, пока он сфокусирует взгляд, и затем медленно перемещайте предмет вправо и влево.

Двигать игрушку нужно неспешно. Если провести ею слишком быстро, ребенок может потерять ее из виду и отвернуться. Это не неудача, а обычная часть тренировки зрительного навыка.

Малыш также может внимательно рассматривать ваше лицо, пока вы говорите. Лица по-прежнему особенно интересны: глаза, губы и меняющаяся мимика дают ему много информации.

Различает больше цветов

Сразу после рождения детей особенно привлекают четкие контрасты, например черно-белые узоры. Примерно к 9 неделям постепенно совершенствуется цветовое зрение, и малыш начинает чаще реагировать не только на контраст, но и на яркие оттенки.

Взгляд могут привлечь красная пеленка, зеленая игрушка или синяя книжка. Для этого не нужны специальные дорогие наборы. Подойдет цветная муслиновая салфетка, картинка в детской книжке или даже ваша одежда с заметным узором.

Зрительная система пока только развивается. Цвета могут восприниматься не совсем так, как взрослыми, а интерес к предметам зависит от освещения, усталости и голода.

Лучше фокусируется на близком расстоянии

Четче всего малыш обычно видит предметы, расположенные примерно в 20-30 сантиметрах от его лица. Это примерно расстояние между вами во время кормления или объятий. Поэтому лицо мамы или папы остается одним из самых привлекательных объектов для наблюдения.

Ребенок может переводить взгляд с ваших глаз на рот, особенно когда вы разговариваете. Так закладываются первые основы общения еще до появления слов. Улыбнитесь, сделайте паузу и дайте малышу время ответить взглядом. Спокойный разговор часто интереснее шумной игрушки.

Социальное и эмоциональное развитие

Улыбка становится осознанной

Устойчивая социальная улыбка, один из самых известных признаков, которые описывают что умеет ребенок 9 недель. Малыш может улыбаться, увидев знакомое лицо, услышав родной голос или почувствовав, что сейчас начнется игра. Иногда он улыбается и незнакомым людям, особенно если выспался и находится в хорошем настроении.

Такая улыбка отличается от случайной гримасы во сне. Ребенок начинает связывать людей, голоса и приятные события. Вы наверняка заметите, какие забавные выражения лица или песенки вызывают у него особенно живую реакцию.

Но улыбка не появляется по заказу. В одну минуту малыш внимательно изучает вас, а в следующую уже слишком устал, чтобы реагировать. Ориентируйтесь на общую картину за несколько дней, а не на каждый отдельный эпизод.

Гуление становится разнообразнее

В этом возрасте звуки, которые издает ребенок, часто становятся длиннее и разнообразнее. Вместо одного протяжного «а» можно услышать сочетания вроде «ааа», «агу», «ууу», «эээ». Иногда малыш делает паузу, словно ждет вашего ответа, а потом продолжает.

Отвечайте на его звуки, чтобы поддержать первые навыки общения. Можно повторить услышанный звук, добавить несколько слов и снова ненадолго замолчать. Такие простые диалоги помогают ребенку уловить ритм разговора.

В спокойном состоянии малыш может пищать, ворковать, вздыхать и экспериментировать с разными гласными звуками. Его «словарь» постепенно расширяется.

Узнает близких людей

К 9 неделям многие дети уже хорошо различают родителей или других взрослых, которые постоянно за ними ухаживают, по лицу, голосу и запаху. Ребенок может повернуть голову на знакомый голос, быстрее успокоиться на руках или по-другому отреагировать, когда вы входите в комнату.

Узнавание не всегда выражается улыбкой. Малыш может изменить ритм дыхания, замереть, начать внимательнее смотреть или радостно задвигать ногами. У каждого свой характер: один ребенок долго и сосредоточенно разглядывает близкого человека, другой оживляется и начинает гулить.

Постепенно формируется ощущение безопасности. Оно складывается из обычных ежедневных действий: взрослый берет малыша на руки, кормит, успокаивает, разговаривает и приходит на помощь.

Двигательные навыки

Ладони чаще раскрываются, движения становятся целенаправленнее

Координация рук понемногу улучшается. В спокойные периоды бодрствования кисти малыша могут быть чаще раскрыты, а не постоянно сжаты в кулачки. Он способен намеренно поднести руку ко рту, а не просто случайно направить ее туда движением плеча.

Движения «рука-рот» очень полезны для тренировки. Ребенок учится ощущать положение собственных рук и направлять их. Он может сосать пальцы, касаться губ или ненадолго сцеплять ладони.

Иногда малыш пытается взмахнуть рукой в сторону висящей рядом игрушки. Попадать точно он пока не умеет, поэтому промахи совершенно нормальны. Важно само появление интереса к предмету и попытки связать движение руки с тем, что он видит.

Выбирайте легкие, хорошо сделанные игрушки и располагайте их в поле зрения ребенка. Не оставляйте игрушки в спальном месте без присмотра. Во время игры малыш должен находиться рядом со взрослым.

Движения пока не отличаются точностью

В этом возрасте движения могут оставаться резкими и немного хаотичными. Ребенок тянется одной рукой, взмахивает обеими, а затем внезапно теряет интерес. Он может на мгновение схватить ваш палец, но еще не способен надежно удерживать игрушку.

Такие первые навыки относятся к тому, что включает моторика ребенка 2 месяца. Развитие нередко идет скачками: сегодня новое движение появилось, через несколько дней словно исчезло, а затем вернулось и стало более уверенным.

Особенности поведения и периоды бодрствования

Малыш дольше остается бодрым

К 9 неделям периоды бодрствования часто становятся заметно длиннее. Ребенок может не спать 60-90 минут, особенно в первой половине дня. За это время он успевает покормиться, посмотреть по сторонам, послушать голос, немного полежать на животе и пообщаться лицом к лицу, а затем снова нуждается в отдыхе.

Более продолжительное бодрствование радует родителей, но иногда застает врасплох. Еще недавно довольный малыш рассматривал игрушку, а через несколько минут уже переутомился. О приближении сна могут говорить взгляд в одну точку, отворачивание, зевота, попытки потереть лицо и внезапный плач.

Необязательно постоянно развлекать ребенка. Тихие объятия, наблюдение за светом из окна и спокойный разговор тоже подходят для общения.

Появляются привычные периоды активности

У малыша могут обозначиться предпочтения в течение дня. Например, утром он внимательно смотрит по сторонам и радостно двигает ногами, а к вечеру становится капризнее. Некоторые дети особенно беспокойны во второй половине дня, другие охотнее общаются после дневного сна.

Такие закономерности могут быть полезными подсказками, но пока не являются строгим режимом. На поведение влияют кормления, рост, качество сна, гости и изменения в привычной обстановке. Можно делать короткие заметки в телефоне, чтобы понять, когда ребенок обычно ест, засыпает и начинает уставать.

Размышляя о том, что нового у малыша 9 недель, лучше говорить о постепенно складывающемся ритме, а не о четком расписании. Отвечайте на сигналы ребенка и не стремитесь сделать каждый день полностью одинаковым.

Когда стоит обратиться за советом

Темпы развития у детей различаются, но стоит обсудить ситуацию с участковым педиатром, детским неврологом или другим квалифицированным специалистом, если малыш заметно утратил уже приобретенный навык, постоянно пользуется одной стороной тела гораздо активнее другой, почти не двигает одной или обеими ногами, редко реагирует на лица, голоса или свет. Вы лучше всех знаете своего ребенка, поэтому любые тревоги можно и нужно озвучивать врачу.

Описанные признаки, включая что должен уметь ребенок 2 месяца, отражают общие закономерности, а не строгий норматив. Это не экзамен и не соревнование. Радуйтесь небольшим переменам: малыш выше поднял грудь во время занятий на животе, дольше удерживал взгляд, раскрыл ладонь навстречу игрушке или улыбнулся, увидев вас.

Именно так в реальности проходит развитие ребенка в этом возрасте: постепенно, неравномерно и с множеством приятных сюрпризов.