เสียงอ้อแอ้ของทารก (cooing): ความหมาย, อายุที่เริ่ม และวิธีกระตุ้นพัฒนาการพูด
ครั้งแรกที่ลูกน้อยมองตาเราแล้วส่งเสียงเบา ๆ แบบ «อ้อ…» หรือ «อา…» มันเหมือนเวทมนตร์เล็ก ๆ ในบ้านเลย เสียงสั้น ๆ แต่ความหมายยิ่งใหญ่มากว่า หนูอยู่ตรงนี้นะ หนูฟังอยู่นะ แล้วหนูกำลังพยายามคุยกับพ่อแม่อยู่
เสียงเล็ก ๆ เหล่านี้ที่เราเรียกว่า เสียงอ้อแอ้ของทารก คือจุดเริ่มต้นของ พัฒนาการพูดของทารก โดยตรง ลองมาดูกันให้ชัด ๆ ว่าเสียงอ้อแอ้คืออะไร ลูกมักเริ่มเมื่อไหร่ บอกอะไรเกี่ยวกับสมองของลูกบ้าง และพ่อแม่ช่วยกระตุ้นให้ลูกส่งเสียงได้อย่างไรแบบอ่อนโยนและเป็นธรรมชาติ
What is cooing?
ในภาษาเรื่องลูก ๆ ของเรา เวลาเล่าว่าลูกเริ่มส่งเสียงอ้อแอ้หรือส่งเสียงเล่นเสียงเอง นั่นแหละคือสิ่งที่ในภาษาอังกฤษเรียกว่า cooing หรือเสียงอ้อแอ้
ความหมายง่าย ๆ คือ เสียงที่ทารกเปล่งออกมาอย่างตั้งใจโดยไม่ใช่การร้องไห้
พูดให้เข้าใจง่ายกว่านั้น คือครั้งแรกที่ลูกเริ่มส่งเสียงเพราะอยากส่งเสียง ไม่ใช่เพราะหิว เจ็บ หรือไม่สบายตัว
เสียงอ้อแอ้ของทารกมักเป็นเสียงแบบนี้
- เสียงสระยาว ๆ เช่น «อาาา», «อูуу», «อีีี»
- เสียงผสมเบา ๆ เช่น «กู», «กา», «อา–กู»
- เสียงคล้ายถอนหายใจ แต่มีเสียงเปล่งออกมาจริง ๆ ไม่ใช่แค่ลม
ถ้าฟังดี ๆ เสียงอ้อแอ้จะมีลักษณะ
- เบากว่าการร้องไห้
- ฟังนุ่มนวล ออกแนวเป็นทำนองนิด ๆ
- มักจะมาพร้อมกับ การสบตา, ดีดขาเบา ๆ, หรือ ยิ้ม
ถ้าสงสัยว่า เสียงอ้อแอ้คืออะไรแน่ ๆ กันแน่ ให้คิดแบบนี้ก็ได้ว่า คือช่วงที่ลูกเริ่มทดลองใช้เสียงของตัวเอง ลูกค้นพบแล้วว่าเสียงออกมาจากตัวเอง และเริ่มรู้สึกสนุกกับการเล่นเสียงพวกนี้
When do babies start cooing?
โดยทั่วไป ลูกส่วนใหญ่จะเริ่มส่งเสียงอ้อแอ้ ช่วงอายุประมาณ 6–8 สัปดาห์
บางคนอาจเริ่มเร็วกว่านั้นแถว ๆ 4 สัปดาห์ และบางคนก็อาจช้ากว่านิดหน่อย
สังเกตภาพรวมได้ประมาณนี้
- ช่วงสัปดาห์แรก ๆ ส่วนใหญ่จะเป็น เสียงร้องไห้ เสียงครางฮืดฮาด หรือเสียงสะอึก
- พอเข้าช่วง ประมาณ 6 สัปดาห์ จะเริ่มได้ยินเสียงแบบ «อูวว» «อาาา» แทรกมาบ้าง
- ช่วง 2–3 เดือน เด็กหลายคนจะส่งเสียงอ้อแอ้บ่อยขึ้น โดยเฉพาะตอนที่อารมณ์ดี ตื่นเต็มที่ ไม่ง่วง ไม่หิว
คำถามยอดฮิตของพ่อแม่คือ «ลูกเริ่มส่งเสียงอ้อแอ้เมื่อไหร่ถึงถือว่าปกติ»
ส่วนมากจะได้ยิน เสียงทารก แบบอ้อแอ้ชัด ๆ บ่อยขึ้นช่วง 2–3 เดือน โดยมักได้ยินหลังดูดนมเสร็จ หรือระหว่างเปลี่ยนผ้าอ้อม ตอนที่ลูกสบายตัว
ถ้าลูกคลอดก่อนกำหนด เรื่อง พัฒนาการทางภาษาทารก และเสียงอ้อแอ้อาจจะขยับช้ากว่าค่าเฉลี่ยไปสัก 2–4 สัปดาห์ ควรเทียบกับ อายุแก้ไข (corrected age) มากกว่า แบบนี้ถือว่าเป็นปกติได้
What cooing means for your baby’s brain and body
เสียงอ้อแอ้ไม่ใช่แค่เสียงน่ารักให้พ่อแม่ใจละลายเท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ สัญญาณพัฒนาการการพูดในทารก ว่าร่างกายและสมองกำลังเดินหน้าไปได้ดี
1. สายเสียงและกล้ามเนื้อพูดเริ่มทำงานประสานกัน
การที่ทารกจะเปล่ง เสียงอ้อแอ้ของทารก ให้ออกมานุ่ม ๆ ได้ ลูกต้องใช้หลายส่วนในร่างกายร่วมกัน เช่น
- สายเสียงต้องเปิด–ปิดได้ลื่นไหล
- ลิ้นต้องขยับไปด้านหน้า–ด้านหลังได้เล็กน้อย
- กล้ามเนื้อปอดและกระบังลมต้องเริ่มควบคุมลมได้ดีขึ้น
พูดง่าย ๆ คือ เสียงอ้อแอ้แปลว่า กล้ามเนื้อที่ใช้พูดกำลังซ้อมใหญ่เบา ๆ อยู่ เตรียมตัวสำหรับการออกเสียงที่ซับซ้อนขึ้นในอนาคต
2. สมองส่วนที่เกี่ยวกับภาษาเริ่มเชื่อมต่อกัน
ข้างในสมองของลูกมีหลายส่วนที่เกี่ยวกับการฟังและการพูด ที่ต้องคุยกันตลอดเวลา
ทุกครั้งที่ลูกส่งเสียงอ้อแอ้
- ลูกได้ยินเสียงของตัวเอง
- สมองจะเอาเสียงนั้นไปเทียบกับเสียงที่ได้ยินจากพ่อแม่และคนรอบตัว
- การเชื่อมต่อเล็ก ๆ ในสมองก็ถูกเสริมให้แน่นขึ้นเรื่อย ๆ
การฟังตัวเองแล้วลองทำเสียงซ้ำ ๆ แบบนี้ คือขั้นสำคัญใน พัฒนาการทางภาษาทารก ที่ช่วยวางพื้นฐานไปสู่คำพูดจริง ๆ ในอนาคต
3. เป็นสะพานไปสู่การบับเบิล (babbling)
พ่อแม่มักสงสัยว่า เสียงอ้อแอ้กับการบับเบิลต่างกันอย่างไร จริง ๆ แล้วเป็นคนละช่วงของพัฒนาการเสียง
- เสียงอ้อแอ้ (cooing): ช่วงประมาณ 6–8 สัปดาห์ ส่วนใหญ่เป็นเสียงสระยาว ๆ เช่น «อาาา», «อููู»
- การบับเบิล (babbling): ช่วงประมาณ 6 เดือนขึ้นไป จะเริ่มเป็นพยางค์ซ้ำ ๆ เช่น «บา–บา», «ดา–ดา», «มา–มา–มา»
ลองนึกว่าเสียงอ้อแอ้คือช่วงที่ลูกกำลังลองเล่น “วัตถุดิบ” ของภาษา
- ก่อนอื่น ลูกเรียนรู้ก่อนว่า ตัวเองเปล่งเสียงได้ (อ้อแอ้)
- ต่อมาเริ่มหัดจัดรูปเสียงให้เป็นพยางค์ (บับเบิล)
- แล้ววันหนึ่ง พยางค์เหล่านี้ก็จะกลายเป็น คำพูดแรกของเด็ก เช่น «แม่», «พ่อ», «ไม่เอา»
เพราะฉะนั้น เสียง «อาาา» «อูู» เล็ก ๆ วันนี้ คือรากฐานของคำว่า «แม่» «ป๊า» ในวันหน้าจริง ๆ
Cooing vs crying: how are they different?
ในชีวิตจริงของพ่อแม่มือใหม่ เสียงลูกช่วงเดือนแรก ๆ อาจฟังดูคล้ายกันไปหมด แต่ เสียงอ้อแอ้ต่างจากการร้องไห้อย่างไร จริง ๆ แล้วทั้งเสียงและความหมายต่างกันชัดเจน
ลักษณะเสียงร้องไห้และความรู้สึก
เสียงร้องไห้มักจะ
- ดังและเร่งเร้ามากกว่า
- มีการเปลี่ยนระดับเสียงขึ้น–ลงแบบหักมุม
- มักเชื่อมโยงกับความต้องการบางอย่าง เช่น หิว เจ็บตัว ง่วง ไม่สบายตัว
- มาพร้อมท่าทางตึงเครียด ตัวเกร็ง กำมือแน่น หน้าแดง
การร้องไห้คือภาษาช่วยชีวิตของทารก เอาไว้เรียกผู้ใหญ่ให้รีบมาดู ซึ่งเป็นหน้าที่หลักของมันเลย
ลักษณะเสียงอ้อแอ้และความรู้สึก
เสียงอ้อแอ้มักจะ
- เบากว่า และมีทำนองนุ่มนวลกว่า
- เกิดตอนที่ลูกอยู่ใน สภาวะตื่นตัวแต่สงบ ไม่ร้อง ไม่งอแง
- มักมาพร้อมกับ การสบตา, ยิ้มเล็ก ๆ, แขนขาเหยียดสบาย ๆ
- มีความตั้งใจเชิงทดลอง ลูกเหมือนกำลังลองเล่นเสียง ไม่ได้เรียกร้องอะไร
คุณอาจสังเกตเห็นเช่น
- ระหว่างเปลี่ยนผ้าอ้อม ลูกมองหน้าพ่อแม่แล้วส่งเสียง «อูวว»
- หลังดูดนมอิ่ม นอนพิงหน้าอกอยู่ แล้วถอนหายใจยาวพร้อมเสียง «อาาา»
- นอนเตะขาบนเบาะเล่น แล้วได้ยิน «กู กู» ไปเรื่อย ๆ
เสียงแบบนี้คือความพยายามจะสื่อสารและเชื่อมต่อกับเรา ไม่ใช่เสียงขอความช่วยเหลือ
How to encourage cooing and early speech
การจะช่วยเรื่อง การกระตุ้นการพูดทารก กับ วิธีฝึกให้ลูกพูด ไม่จำเป็นต้องมีของเล่นราคาแพง การ์ดศัพท์ หรือแอปใด ๆ เลย สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ตัวพ่อแม่และเสียงของพ่อแม่เอง
นี่คือวิธีง่าย ๆ ที่สอดคล้องกับงานวิจัย ที่ช่วย กระตุ้นเสียงอ้อแอ้ของทารก และช่วยให้ พัฒนาการพูดของทารก เดินหน้าได้ดี
1. ชวนลูกคุยไปกับกิจวัตรทั้งวัน
ไม่จำเป็นต้องพูดทั้งวันจนเสียงแหบนะ แต่การพูดกับลูกบ่อย ๆ ในจังหวะที่เราทำสิ่งต่าง ๆ อยู่แล้ว มีประโยชน์มาก
เล่าให้ลูกฟังว่ากำลังทำอะไร เช่น
- «แม่จะเปลี่ยนผ้าอ้อมให้นะ ถอดแล้ววว โล่งตัวเลยใช่ไหมคะ»
- «เราจะเดินไปครัวกันนะคะ ดูสิ วันนี้ข้างนอกสว่างจังเลย»
- «นี่น้ำอุ่นสำหรับอาบน้ำนะคะ อุ่นกำลังดี เดี๋ยวแม่ล้างเท้าให้ก่อนนะ»
สิ่งที่ลูกได้จากการที่พ่อแม่ชวนคุยคือ
- ได้ยิน จังหวะและทำนองของภาษา
- เริ่มเชื่อมโยงสีหน้า น้ำเสียง กับเหตุการณ์ตรงหน้า
- ค่อย ๆ เข้าใจว่าเสียงต่าง ๆ ที่ได้ยินมีความหมาย
ตอนแรกอาจรู้สึกแปลก ที่ต้องพูดกับคนที่ยังตอบไม่ได้เลย แต่เด็กฟังมากกว่าที่เราคิด และเก็บทุกอย่างไว้ใช้ตอนโต
2. ใช้เทคนิค “หยุดให้ลูกตอบ” เหมือนคุยจริง
เทคนิคนี้พอได้ลองแล้ว หลายบ้านบอกเลยว่าประทับใจมาก
ลองทำแบบนี้
- คุยกับลูกด้วยน้ำเสียงนุ่มนวล สีหน้าชัดเจน
- แล้ว หยุดพูด สักครู่ นับ 1–4 ในใจ
- เด็กหลายคนจะตอบกลับมาด้วยเสียง «อูว» «อา» หรือเตะขา ยิ้มนิด ๆ
- จากนั้นพ่อแม่ตอบกลับเหมือนกำลังคุยจริง ๆ เช่น
- «อ้อ เมื่อกี้หนูเล่าให้แม่ฟังเหรอคะ วันนี้เหนื่อยทั้งวันเลยใช่ไหม»
- «โห เสียงดังเชียว เมื่อกี้หนูว่าอะไรน้าา»
การเว้นจังหวะแบบนี้ช่วยให้ลูกเรียนรู้
- การผลัดกันพูด - ทีพ่อแม่พูด แล้วทีหนูพูด แล้วค่อยทีพ่อแม่อีก
- ว่าเสียงของเขาสำคัญ เพราะพอเขาส่งเสียง ก็มีคนตอบกลับ
- รูปแบบการสนทนาจริง ๆ ของมนุษย์ตั้งแต่ยังพูดไม่ได้
พอใช้ไปเรื่อย ๆ พ่อแม่จะรู้สึกว่า การตอบเสียงอ้อแอ้ของลูก กลายเป็นเกมคุยเล่นที่สนุก ไม่ใช่ภาระที่ต้องจำให้ได้
3. เลียนแบบเสียงของลูก
วิธีนี้เรียบง่ายแต่ได้ผลดีมากในเรื่อง การกระตุ้นการพูดทารก และทำให้ลูกอยากส่งเสียงต่อ
เวลาลูกส่งเสียงอ้อแอ้
- ถ้าลูกส่งเสียง «อููู» พ่อแม่ตอบกลับด้วย «อููู» แบบเดียวกัน
- ถ้าลูกส่งเสียง «อา–กู» ก็ลองเลียนเสียงตามจังหวะเดียวกัน
- บางครั้งลองลากเสียงให้ยาวหรือชัดขึ้นเล็กน้อย เช่น «อููููวววว»
หลายครั้งลูกจะ
- มองหน้าพ่อแม่แบบตื่นเต้น
- ยิ้มหรือแกว่งแขนขาด้วยความดีใจ
- พยายามออกเสียงเดิมซ้ำอีกครั้ง
สิ่งนี้ช่วยเพราะว่า
- ทำให้ลูกเห็นว่า เสียงคือการเล่นโต้ตอบกันได้
- ลูกได้ยินเวอร์ชันที่ชัดขึ้นของเสียงที่ตัวเองเพิ่งทำ
- ลูกมีกำลังใจที่จะทดลองใช้เสียงตัวเองต่อไปเรื่อย ๆ
อาจรู้สึกเขิน ๆ ตอนแรก แต่ในมุมของทารก นี่คือช่วงเวลาที่สนุกและอบอุ่นมาก
4. ใช้เสียงแบบ “พูดกับเด็ก” (parentese)
เวลาเราเจอเด็กเล็ก ๆ แล้วเผลอใช้เสียงสูงขึ้น พูดช้าลง ยืดเสียงสระนิด ๆ ออกแนวเล่นเสียงกับเด็ก แบบนี้มีชื่อเรียกในงานวิจัยว่า parentese หรือ “ภาษาพูดกับเด็กเล็ก” ซึ่งมีประโยชน์จริง ๆ ไม่ใช่แค่ความน่ารัก
ลักษณะของ parentese มักจะมี
- เสียงสูงกว่าปกติเล็กน้อย
- เสียงสระชัด ยาว เช่น «สวัสดีค้าบบบ ลูกแม่»
- น้ำเสียงขึ้น–ลงชัดเจนกว่าปกติ
- ประโยคสั้น ๆ ง่าย ๆ
งานวิจัยจากหลายแห่ง รวมถึงของมหาวิทยาลัยในไทยและต่างประเทศ พบว่าเด็กทารก
- ชอบฟัง เสียงแบบ parentese มากกว่าเสียงราบ ๆ แบบคุยกับผู้ใหญ่
- ตั้งใจฟังได้นานกว่า
- เรียนรู้รูปแบบเสียงในภาษาที่ใช้ในบ้านได้ง่ายขึ้น
การใช้เสียงแบบนี้ช่วยเรื่อง
- พัฒนาการพูดของทารก และ พัฒนาการทางภาษาทารก
- การดึงสมาธิของลูก และช่วยให้รู้สึกผูกพันกับพ่อแม่
- กระตุ้นให้ลูกส่งเสียงอ้อแอ้และบับเบิลในช่วงต่อ ๆ ไป
ไม่ต้องพยายามให้เว่อร์หรือฝืนตัวเอง แค่พูดกับลูกด้วยน้ำเสียงที่อ่อนโยน เป็นธรรมชาติ และชัดถ้อยชัดคำก็พอ
5. อ่านหนังสือให้ลูกฟัง
หลายคนอาจคิดว่าเด็กตัวจิ๋วยังฟังนิทานไม่รู้เรื่อง อ่านไปก็เสียเวลา แต่ในความเป็นจริง การอ่านออกเสียงให้ลูกฟังมีผลดีต่อ ทารกส่งเสียงก่อนพูด มากกว่าที่คิด
เวลาพ่อแม่อ่านหนังสือ ลูกจะได้ยิน
- จังหวะประโยค ที่ต่างจากการคุยปกติ
- คำศัพท์และเสียงหลากหลาย ที่เราอาจไม่ค่อยใช้ในชีวิตประจำวัน
- น้ำเสียงของพ่อแม่ที่ขึ้น–ลงเป็นจังหวะ ทำให้รู้สึกสงบ
คุณพ่อคุณแม่อาจ
- อ่านนิทานภาพง่าย ๆ สั้น ๆ
- หรือจะอ่านหนังสือ/บทความที่ตัวเองสนใจ แล้วอ่านออกเสียงเบา ๆ ให้ลูกฟังก็ได้
- ถ้าเป็นหนังสือที่มีคำคล้องจอง หรือเล่นเสียงยิ่งดี เพราะเน้น รูปแบบเสียง ชัดเจน
แม้ลูกยังไม่เข้าใจความหมายของคำ แต่กำลังซึมซับ “ดนตรี” ของภาษา เข้าไปเรื่อย ๆ ซึ่งช่วยทั้งเรื่อง เสียงอ้อแอ้ของทารก ช่วงต้น และภาษาในระยะยาว
6. ร้องเพลงและท่องคำคล้องจองให้ลูกฟัง
การร้องเพลงเหมือนการฝึกภาษาแบบมีทำนองและความกอดก่ายรวมอยู่ในนั้น
เวลาเราร้องเพลงให้ลูกฟัง
- น้ำเสียงจะเป็นทำนองโดยธรรมชาติ
- มีการใช้คำซ้ำ ๆ ซึ่งดีต่อการเรียนรู้ภาษา
- ลูกมักจะสงบและตั้งใจฟังมากขึ้น
ลองใช้
- เพลงเด็กหรือเพลงกล่อมเด็กที่พ่อแม่รู้จักตั้งแต่ตอนตัวเองยังเล็ก
- เพลงกล่อมก่อนนอนแบบนุ่ม ๆ
- หรือแต่งเพลงเองง่าย ๆ จากสิ่งที่กำลังทำ เช่น
- «เราใส่กางเกงตัวน้อยย ของหนูวว อยู่ตอนนี้…»
เพลงและคำคล้องจองดีต่อ การกระตุ้นการพูดทารก เพราะช่วยเน้น
- พยางค์ที่ซ้ำไปซ้ำมา
- เสียงสระที่ชัด
- รูปแบบจังหวะที่ลูกคาดเดาได้ เด็กจึงชอบมาก
ต่อให้พ่อแม่จะบอกว่าตัวเองร้องเพลงไม่เพราะ แต่สำหรับลูก เสียงของพ่อแม่นี่แหละคือเสียงที่รู้สึกปลอดภัยและอบอุ่นที่สุด
When to be concerned about cooing
โดยส่วนใหญ่ เด็กแต่ละคนจะมีเส้นทางของ พัฒนาการทางภาษาทารก เป็นของตัวเอง เร็วบ้างช้าบ้างได้ในกรอบที่กว้างทีเดียว แต่ก็มีบางสัญญาณที่ควรปรึกษาแพทย์หรือพยาบาล/นักวิชาการสาธารณสุข
ควรขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญถ้า
- พอถึงประมาณ 3 เดือน แล้ว
- ลูกยังไม่เริ่มส่งเสียงอ้อแอ้เลย
- มีแต่ร้องไห้อย่างเดียว แทบไม่มีเสียงพอใจหรือเสียงเล่นเลย
- หรือในทุกช่วงอายุ ถ้าสังเกตเห็นว่า
- ลูกดู ไม่ค่อยตอบสนองต่อเสียง รอบตัว
- ไม่สะดุ้งหรือไม่ตกใจเมื่อได้ยินเสียงดัง
- ไม่ค่อยหันหน้า หันตาม หรือมองตามเสียงเรียกของพ่อแม่เมื่อโตขึ้นหน่อย
- เงียบมากผิดปกติ แทบไม่ค่อยมีเสียงอื่นนอกจากร้องไห้
การที่ยังไม่มี เสียงอ้อแอ้ของทารก เพียงอย่างเดียว ไม่ได้แปลว่ามีปัญหาร้ายแรงเสมอไป โดยเฉพาะถ้าลูกคลอดก่อนกำหนด หรือเคยมีปัญหาสุขภาพช่วงแรกเกิด แต่การถามผู้เชี่ยวชาญไว้ก่อนก็ปลอดภัยกว่าเสมอ
ในประเทศไทย คุณพ่อคุณแม่สามารถ
- ปรึกษา พยาบาล/เจ้าหน้าที่สาธารณสุข ที่สถานพยาบาลที่พาไปคลินิกเด็กดี (WCC)
- ปรึกษากุมารแพทย์เมื่อพาไปตรวจพัฒนาการ
- ขอให้ช่วยประเมินการได้ยิน หรือส่งต่อไปตรวจเพิ่มเติม ถ้ากังวลเรื่องการตอบสนองต่อเสียง
สุดท้าย ให้เชื่อความรู้สึกของตัวเองด้วย พ่อแม่คือคนที่ใช้เวลาร่วมกับลูกมากที่สุด ถ้าในใจรู้สึกว่ามีอะไรบางอย่างไม่เหมือนที่ควรจะเป็น การถามเพิ่มไม่ได้แปลว่าเป็นคนคิดมาก แต่คือการดูแลลูกให้ดีที่สุด
Your voice matters more than you think
ทุกช่วงเวลาเล็ก ๆ ในแต่ละวัน ทั้งตอนให้นมดึก ๆ ตีสาม ตอนฮัมเพลงเบา ๆ ระหว่างเปลี่ยนผ้าอ้อม หรือการเล่นส่งเสียง «กู กู» กันบนโซฟา ทั้งหมดนี้คือส่วนหนึ่งของเรื่องราว พัฒนาการพูดของทารก ของลูกเรา
เสียงอ้อแอ้คือ
- ก้าวแรกที่ลูกเดินเข้าสู่โลกของการสื่อสาร
- สัญญาณว่าร่างกายและสมองกำลังทำงานสอดประสานกัน
- ภาพพรีวิวเล็ก ๆ ของการพูดคุยที่กำลังจะมาถึง
ด้วยการคุยกับลูก หยุดรอให้ลูกตอบ รับลูกเวลาลูกส่งเสียง เลียนแบบเสียงลูก ใช้เสียงแบบพูดกับเด็ก อ่านหนังสือ และร้องเพลง คุณพ่อคุณแม่กำลังทำสิ่งสำคัญที่สุดสำหรับ การกระตุ้นการพูดทารก และช่วยวางรากฐานให้ ทารกส่งเสียงก่อนพูด และเติบโตไปสู่การพูดที่ดีในอนาคต
ไม่จำเป็นต้องหาคำพูดเพอร์เฟ็กต์ ไม่จำเป็นต้องพูดเก่งเหมือนพิธีกรเด็ก
แค่มี คุณ, มี ลูก และมีพื้นที่เล็ก ๆ ให้เสียงนุ่ม ๆ อย่าง «อาา», «อูู», «อีี», «กู» ได้ดังขึ้น แค่นั้นก็เพียงพอแล้วสำหรับการเริ่มต้นของ คำพูดแรกของเด็ก ในวันข้างหน้า
เราในฐานะนักพัฒนาแอป Erby ขอปฏิเสธความรับผิดชอบต่อการตัดสินใจใด ๆ ที่คุณทำโดยอาศัยข้อมูลนี้ ซึ่งจัดทำขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการให้ข้อมูลทั่วไปเท่านั้นและไม่ใช่คำแนะนำทางการแพทย์ส่วนบุคคล
